Black Belt -koulutus tarvitsee aikaa tilastolliselle harjoittelulle, jota sponsorisi voi suojata toiminnallisilta vaatimuksilta. Lean Six Sigma Internationalin Black Belt Lean Six Sigma -ohjelma ilmoittaa kestoilaksi 10 päivää tai 75 tuntia, ja tarjolla on verkko- ja lähivaihtoehtoja. Valintasi riippuu siitä, missä voit sitoutua näihin tunteihin ja saada palautetta projektisi vaatimasta analyysistä.
Palaute ansaitsee tarkkaa syynäystä vertailtaessa Black Belt -toteutusmuotoja. Kouluttajan pitäisi pystyä tarkastelemaan tilastollista päättelyäsi ja keskustelemaan sen seurauksista työpaikkasi DMAIC-projektille. Osallistumisjärjestelyt kertovat vähän siitä, miten tämä katselmus tapahtuu.
Erota suora verkossa tapahtuva Black Belt -koulutus omaehtoisesta opiskelusta
Lean Six Sigma Internationalin verkkotarjonta käyttää aikataulutettuja, kouluttajajohtoisia tunteja, joihin kuuluu käytännön harjoituksia ja tapaustutkimuksia. Osallistujat voivat kysyä kysymyksiä sessioiden aikana. Ennen aikatauluun sitoutumista sovi, miten pidät toiminnalliset keskeytykset poissa tilastollisista harjoituksista, jotka vaativat keskittymistä.
Itsenäisessä opiskelussa palauterakenteet vaativat tarkempaa tarkastelua. Sellaisen aihepiirin kuin hypoteesitestauksen osalta sinun on tiedettävä, kuka vastaa kysymyksiin ja arvioi tulkintaasi. Pääsy kurssimateriaaliin ei takaa sitä, että joku havaitsee sopimattoman testin tai johtopäätöksen, jota data ei tue.
Luokkahuoneessa tapahtuva Black Belt -koulutus edellyttää samaa tarkastelua. Aikataulusta tulisi käydä ilmi, kuinka paljon aikaa osallistujat käyttävät itsenäiseen analyysiin ja miten heillä on mahdollisuus selittää päättelynsä kouluttajalle. Istumapaikka huoneessa ei takaa sitä, että oma analyysisi saa huomiota.
Käytä mittausjärjestelmän analyysia (MSA) kouluttajan saatavuuden arviointiin
Gage R&R arvioi mittausjärjestelmästä johtuvaa vaihtelua, mukaan lukien toistettavuuden (repeatability) ja uusinnettavuuden (reproducibility). Opetuksen syvyyden arvioimiseksi selvitä, kattavatko harjoitukset tutkimuksen suunnittelun sekä valmiiden tulosten tulkinnan.
Ehdotetun arviointi Gage R&R tutkimus antaa kouluttajalle mahdollisuuden haastaa osien valinta. Edustavatko ne prosessia? Keskustelussa on käsiteltävä myös mittausmenetelmän johdonmukaisuutta. Sekä verkko- että lähiopetuksen tarjoajien tulisi selittää, miten he varaavat aikaa kyseiselle tarkastelulle.
| Black Belt -oppimistehtävä | Suora verkkokoulutus: määritä | Lähiopetus: määritä |
|---|---|---|
| Tarkastele Gage R&R -tutkimusta | Miten jaat tutkimussuunnitelmasi ja saat palautetta | Miten yksilölliset tutkimussuunnitelmat saavat kouluttajan huomion |
| Tulkitse tilastollista tulostetta | Voitko jakaa analyysisi harjoitusten aikana | Teetkö analyysin omalla tietokoneellasi |
| Keskustele DMAIC päätös | Miten kukin osallistuja osallistuu keskusteluun | Miten kunkin osallistujan päättelyä arvioidaan |
Sisällytä 75 tunnin sitoutuminen projektikalenteriin
Virallinen 75 tunnin Black Belt -kesto antaa esimiehellesi vankan pohjan sijaisjärjestelyjen suunnittelulle. Etäosallistuminen edellyttää, että joku muu hoitaa operatiiviset vastuusi oppituntien aikana. Lähiopetus lisää matkustamista ja poissaoloa työpaikalta. Hyväksyntäpyynnössä on otettava huomioon suojattu koulutusaika kummassakin vaihtoehdossa.
Projektisuunnitelmasi antaa sponsorille lähtökohdan työn aikatauluttamiseen jaksojen välillä. Ennen ilmoittautumista sovi, mitkä projektitehtävät sopivat näihin väleihin ja kuka valtuuttaa pääsyn prosessidataan. Nämä sitoumukset auttavat määrittämään, mitkä kurssipäivät ovat toteutettavissa.
Työpaikalla tehtävä havainnointi tarvitsee myös tilaa kalenterissa. Gemba kävely tarkastelee työtä siellä, missä se tapahtuu. Etä- tai luokkahuoneopetus ei korvaa aikaa, joka kuluu prosessin havainnointiin ja sitä suorittavien ihmisten kanssa puhumiseen.
Valitse muoto seuraavan Black Belt -tehtäväsi mukaan
Jos projektisi vaatii koesuunnittelua (Design of Experiments), etsi tilaisuuksia keskustella tekijöiden valinnasta ja kokeellisista rajoitteista kouluttajan kanssa. Sinun on muutettava koulutusharjoitus koe-ehdotukseksi prosessisi omistajalle. Palaute tästä siirtymästä kuuluu muotojen vertailuun.
- Valitse live-verkko-opetus, kun matkustaminen on rajoite ja voit suojata luokka-ajan keskeytyksiltä sekä sinulla on pääsy Black Belt -harjoituksissa käytettäviin analyysityökaluihin.
- Valitse luokkahuoneopiskelu, kun toimipisteeltä poistuminen on luotettavin tapa suojata opiskeluaikaa ja istunnot mahdollistavat sen, että kouluttaja käy läpi analyysisi.
- Ratkaise ensin pääsy projektiin, kun kumpikaan vaihtoehto ei anna toimivaa reittiä dataan tai toiminnalliseen tukeen DMAIC-projektillesi.
Black Belt -budjetissa tulee erottaa lukukausimaksu matka- ja majoituskustannuksista. Varmista, mitä ilmoitettu hinta kattaa, ennen kuin lisäät tarvittavat ohjelmisto- ja projektitukikustannukset. Kaikki oppimismuodon syyksi luetut arvioidut taloudelliset tulokset vaativat näyttöä omasta organisaatiostasi.
Sovi DMAIC-projektin katselmuksesta erillään sertifioinnista
Lean Six Sigma Internationalin LSSx.0-standardi yhdistää ongelman monimutkaisuuden asianmukaiseen analytiikkalähestymistapaan. Sponsorin ja ehdokkaan tulee sopia, mitkä analyyttiset päätökset vaativat katselmuksen koulutuksen jälkeen, kuten tilastollisen testin valinta projektidatalle.
Erikseen kuvattu DMAIC Project Coaching -palvelu määrittelee 12 tuntia tukea viiden muodollisen katselmuspisteen yli. Ennen kuin sovit laajuudesta, vahvista, sisältyykö projektivalmennus koulutussopimukseen vai vaatiiko se erillisen järjestelyn.
Vastuu lopullisen ohjaussuunnitelman (control plan) tarkistamisesta tulisi sopia ennen kuin Black Belt -osallistuminen hyväksytään. Suunnitelmassa määritellään seuranta-vastuut ja reaktiot prosessimuutoksiin. Sen katselmus tarvitsee päivämäärän projektiaikataulussa koulutuspäivien rinnalla.
Black Belt Lean Six Sigma -ohjelma tarjoaa koulutusta edistyneissä tilastollisissa menetelmissä, mukaan lukien faktoriaalinen koesuunnittelu (Design of Experiments), sekä LSSx.0-sertifiointipolun. Faktoriaalisia kokeita sisältävässä projektissa selvennä, kuinka paljon istuntoaikaa on käytettävissä ehdotettujen tekijöiden ja kokeiden suorittamisen rajoitteiden tarkasteluun.
